Наказание и исправление⛓‍💥

Освобождение политзпключённых  и их рассказы о быте в тюрьмах, а также недавние дебаты в Саратовском Яблоке про пенитенциарную систему натолкнули меня на размышления.

🐍Я либертарианец, и считаю, что высшая ценность человеческая – это свобода. Убийство – это высшая степень лишения человека свободы, а потому это самое ужасное преступление. Ограничение и лишение свободы же – это очень серьезные наказания, которые должны иметь очень серьезное обоснования для применения. В современной пенитенциарной системе России, на мой взгляд, государство злоупотребляет монополией на лишение людей свободы. Когда у людей забирают свободу, постепенно они разучиваются пользоваться благами свободы и перестают ее ценить. Если человек побывал в местах настолько ужасных, в таких ужасных условиях выжил, что по выходу он уже не боится вернуться туда обратно. Для него не существует “не нормы”, он безразлично относится к благам других людей, потому как собственных не имеет. Поэтому я считаю, что нужно идти по другому пути, пути более гуманной пенитенциарной системы, задача которой не наказывать за преступления, а предотвращать их. Главными функциями должны стать перевоспитание и недопущение новых преступлений, а не наказание. Я считаю, что государство и общество должны быть максимально заинтересованы в том, чтобы человек вернулся в общество и не совершал преступлений более.

⛓За что сажают в России? 

Топ 3 преступления в 2021 году это:
Кража
Хранение наркотиков
Сбыт наркотиков.
Преступления, прямо скажем, не самые опасные, а часто совершаемые просто по глупости или из-за “плохого финансового положения”, как пишут в протоколах полицейские. Не будем сейчас рассуждать о целесообразности отдельных пунктов статьи 228 УК (ЛБИ не дремлет, как говорится), но, на мой взгляд, лишать человека свободы за факт покупки “для себя” это чрезмерно жестоко.

Чтобы же предотвратить эти топ-3 категории преступлений, не нужно человека ломать, сажать в тюрьму, лишать его свободы полностью. Человека нужно научить зарабатывать деньги и жить своим трудом. Для этого отлично подойдут, например, колонии-поселения, где человеку буквально дают рабочую специальность. Осужденный же должен вернуться в общество, и не вором, каким он стал в момент суда, а человеком. Сейчас же личность, попадая в тюрьму, получает только большие навыки “жизни по понятиям”, теряя общепринятые моральные ориентиры.

❓После срока.

“Отсидев своё” человек без навыков социальной жизни возвращается в общество. Допустим, он возвращается туда же, где он совершил преступление, в ту же среду. Только теперь к нему еще и относятся хуже. Он стал старше, он ничего не знает, кроме тюремной жизни. Человек за годы за решёткой разучился жить, кроме как в тюрьме. И естественно, этот человек совершит преступление снова. В итоге, по статистике 2021 года примерно 60% людей, выходя из тюрьмы, снова туда вернулись. Это очень грустный тренд. Я считаю, что целью государства всегда должно являться предотвращение преступлений новых, а не наказание за них. Но как этого достичь?

Без PlayStation и без баланды.😳

Наилучшим образом с функцией исправления справляется, я считаю,  скандинавская модель пенитенциарной системы. Осужденный содержится в человеческих условиях, и это не сумасшедший приступ гуманизма. Такой подход позволяет преступнику остаться человеком и по выходу из тюрьмы понимать чего он хочет от жизни, и что вообще такое – жизнь в обществе. 

Не теряя свободы полностью, имея минимальный комфорт, осужденный понимает ценность свободы и её благ.
Такая система мотивирует человека больше не совершать преступления, 

Российская же модель, которая, по сути, классическая погружает в криминальную среду,  и по факту лишает социальных навыков  отучает от нормальной пищи, и, не желая этого, учит тому, что воровать это, в целом, нормально, “много ведь так сидят и ничего”. 

❗Но не стоит воспринимать скандинавскую модель как “санаторий для зеков”. Я не сторонник создавать тюремные условия лучше, чем условия жизни многих россиян. Скандинавскую модель я рассматриваю именно с точки зрения социализации преступников и демонстрации ценности свободы, когда человек понимает свою ценность и ценность других людей, всего общества. Другими словами, лишение свободы не должно адаптировать человека к этой несвободе, оно должно показывать как правильно использовать те блага, которые даёт общество.