Крепкое ❓ сибирское здоровье
 
О запятых между двумя или несколькими определениями мы говорили неоднократно — в частности, здесь.
 
В нашем сочетании запятая вроде бы не нужна, т. к. первое определение — это качественное прилагательное, а второе — относительное: сибирский — связанный с Сибирью, находящийся в Сибири, свойственный сибирякам.
 
Однако у прилагательного «сибирское», сочетающегося со словом «здоровье», может возникать значение качественного прилагательного — «очень крепкое». Это значение отмечено в «Большом толковом словаре».
 
✍️ Розенталь пишет, что запятая между определениями ставится, в частности, вот в этих случаях:
 
1️⃣ Если в условиях контекста между определениями создаются синонимические отношения:
 
🔴Холодный, металлический свет блеснул на тысячах мокрых листьев.
 
2️⃣ Если представляют собой художественные определения:
 
🔴Его бледно-голубые, стеклянные глаза разбегались.
🔴Старуха закрыла свинцовые, погасшие глаза.
 
Сравните с сочетаниями без этих условий:
 
🔴холодная металлическая кружка,
🔴бледно-голубые стеклянные бусины.
 
✔️Наше сочетание в зависимости от контекста можно интерпретировать двояко:
 
🔴Всю жизнь Федя провёл в тайге и сохранил крепкое сибирское здоровье.
 
Федя — сибиряк, обладатель сибирского здоровья.
 
🔴Хотя Федя всю жизнь провёл в столице, он мог похвастать крепким, сибирским здоровьем.
 
Федя не сибиряк, но у него отменное здоровье.
 
Во втором случае слова «крепкое» и «сибирское» обзаводятся синонимической связью и становятся однородными.
 
Если между этими определениями ставим запятую, то в речи между ними возникает пауза, акцент ставится на слове «сибирское» — подразумевается, что здоровье у человека не просто крепкое, а такое крепкое, какое бывает у сибиряков.
 
Ещё пример:
 
🔴крепкие сибирские морозы — морозы в Сибири;
🔴крепкие, сибирские морозы — морозы не в Сибири, но такие же сильные, как там.
 
***
За идею благодарю Елену🌷
 
#хитропункт
 
Хотите ещё поупражняться? Приходите на мастер-класс «Пунктуация для неслабонервных» 😉

🅰️🅰️🅰️🅰️🅰️🅰️🅰️🅰️
 
Совсем скоро — 6 июня, в день рождения Пушкина — мы будем праздновать День русского языка. А значит, у нас на носу традиционный розыгрыш!
 
В этот раз на кону моя свежеиспечённая книга «Вредный корректор. 333 вопроса по русскому языку», выпущенная импринтом «Лингва» издательства «АСТ». Конечно, книга с автографом.
 
 
🅰️🅰️🅰️🅰️🅰️🅰️🅰️
 
Если вы желаете стать обладателем призового экземпляра, напишите в комментариях под этим постом число, следующее по порядку за предыдущим, — 1, 2, 3 и т. д.

Важно! Писать нужно в комментариях именно к этому посту, а не просто в общем чате канала.
 
Книгу для розыгрыша предоставит издательство, и оно же отправит её победителю. Тут есть ограничение: доставка возможна только по территории России.

Заявки принимаю до 12:00 МСК 6 июня. В этот же день проведу розыгрыш со своим бессменным помощником Платоном — привет от него оставляю в комментариях 🐱
 
Удачи!
 
#будниредкора

Вредный корректор

В том, что есть вещи, которые «не снились мудрецам», я не сомневаюсь, но ❓ что о них думают люди ❓ это чрезвычайно меня занимало.
 
Это предложение нам прислала Алёна. Спасибо!🌷
 
Предложение взято из пробника ЕГЭ, то есть расставить в нём знаки препинания предлагается обычным школьникам. Давайте и мы попробуем это сделать.
 
⚠️ Приготовьтесь: текст огромный.

✔️Для начала вспомним общее правило постановки запятой на стыке союзов. Заметка на эту тему у нас лежит здесь, коротко:
 
🔴но, если <…>, …
🔴и, когда <…>, …
🔴что, едва <…>, …
🔴ведь, хотя <…>, …
 
🔴но если <…>, то…
🔴и когда <…>, то…
🔴что едва <…>, как…
🔴ведь хотя <…>, но…
 
Наше предложение на вид соответствует первому образцу, и вроде как между «но» и «что» нужна запятая. Однако тут есть сразу два скользких момента.
 
1️⃣ Часть, начинающаяся с союза «но», — это сложноподчинённое предложение, в котором придаточная часть (что о них думают люди) предшествует главной, содержащей слово «это».
 
При таких условиях предпочтительный знак между частями — тире:

🔴Что о них думают люди — это чрезвычайно меня занимало.

Разбирали эту тему здесь.
 
Обособление любой конструкции осуществляется с помощью парных знаков — двух запятых, двух тире или двух скобок. И тут возникает проблема: если за придаточной частью следует тире, то что ставить перед ней, на стыке союзов?
 
Эту проблему мы с вами обсуждали здесь, и напомню, что на сегодняшний день она ни одним справочником по пунктуации не решена.
 
2️⃣ По поводу пунктуации в конструкциях такого же типа, как наша, высказывался Розенталь:
 

Он давно уже уехал, и где он теперь, никто не знает — союз и присоединяет целое сложноподчинённое предложение.

 
В деталях эту тему мы разбирали здесь.
 
Заметьте, что в этом предложении мы легко можем поставить тире:
 
🔴Он давно уже уехал, и где он теперь — никто не знает.
 
Вот ещё один пример из справочника Розенталя:
 
🔴Кругом люди, и кто зачем пришёл, у кого какое дело — неясно.
 
На мой взгляд, в нашем предложении часть «но ❓ что о них думают люди ❓ это чрезвычайно меня занимало» имеет ту же природу, что и в примерах Розенталя: придаточная изъяснительная играет роль дополнения и вводится не союзом, а союзным словом.
 
Давайте посмотрим на примеры из литературы.
 

Солдаты, скорее всего, не знали про то, что красота спасет мир, но что такое красота, оба они, в общем, знали.
В. Маканин, «Кавказский пленный», 1995

 

И нащупывалось что-то еще, склизкое, хитрое, уходящее из пальцев, но что это — он уловить пока не мог, только чувствовал.
Ю. О. Домбровский, «Факультет ненужных вещей», 1978

 

Было в его лице что-то характерное, типичное, очень знакомое, но что именно — я никак не мог ни понять, ни вспомнить.
А. Чехов, «Перекати-поле», 1887

 

Что-то еще жгуче беспокоило финдиректора, но что именно, он не мог понять.
 
— Все это хорошо и мило, — отвечал мастер, куря и разбивая рукой дым, — и эти идолы, бог с ними, но что дальше получится, уж решительно непонятно!
 
М. А. Булгаков, «Мастер и Маргарита», 1929–1940

 
Интересны два примера с разным пунктуационным оформлением из романа Анатолия Рыбакова «Тяжёлый песок» (1977):
 

Но истинной виновницей неудач наших девушек была моя сестра Дина. И хотя ей было тогда только пятнадцать лет, но что это была за девочка, я вам уже рассказывал.
 
…И хотя гетто было изолировано от остального населения, но, что творится в гетто, знали все.

 
Я сторонница первого образца и наше предложение оформила бы так:
 
🔴В том, что есть вещи, которые «не снились мудрецам», я не сомневаюсь, но что о них думают люди — это чрезвычайно меня занимало.
 
⚠️ Однако составители ЕГЭ показывают в качестве правильного другой вариант:
 
🔴В том, что есть вещи, которые «не снились мудрецам», я не сомневаюсь, но, что о них думают люди, это чрезвычайно меня занимало.
 
Так что, если вы сдаёте ЕГЭ или причастны к этому делу, вам, видимо, лучше выбрать вариант с запятыми. Надеюсь, составители одумаются и исключат подобные засады из программы 🙏
 
#хитропункт
 
Если ваш мозг пережил сегодняшнюю атаку, значит, мастер-класс «Пунктуация для неслабонервных» создан для вас 😉

У нас тоже в лесу клещи. В трамваях зайцы, а в газетах утки.

Как обстановка у вас? 🙂

***
За #посылкаотчитателя благодарю Антона🌷

#лингванекдот

Вредный корректор

Туда-сюда, туда-обратно
 
✔️Парные сочетания синонимического, антонимического, ассоциативного характера пишутся через дефис:
 
🔴худо-бедно,
🔴любо-дорого,
🔴подобру-поздорову,
🔴нежданно-негаданно,
🔴вверх-вниз,
🔴вперёд-назад,
🔴туда-сюда,
🔴туда-обратно.
 
✔️Эта идея охватывает не только наречия, но и другие части речи:
 
🔴завертелось-закрутилось,
🔴хохочет-заливается,
🔴жить-поживать,
🔴жив-здоров,
 
🔴вопросы-ответы,
🔴овощи-фрукты,
🔴грибы-ягоды,
🔴ложки-вилки,
🔴руки-ноги,
 
🔴договор купли-продажи,
🔴акт приёма-передачи,
🔴твёрдость-мягкость согласных,
🔴моё имя-отчество.
 
Предвидя ваш вопрос насчёт «туда-сюда-обратно», сразу скажу, что, если интонации перечисления нет, писать, видимо, нужно с двумя дефисами, а если есть — с двумя запятыми.
 
#наречияпопятницам

Поддержать канал 💕

«Десятеричный» или «десятиричный»?
 
«Четверичный», «восьмеричный», «десятеричный», «двенадцатеричный» — все эти слова образованы иначе, нежели, скажем, «десятикратный», «восьмиразовый» и т. п.

✔️Элемент -ер- в наших словах — это суффикс, который мы обнаруживаем в словах типа «восьмерик», «пятерня», «шестёрка» и в собирательных числительных «пятеро», «шестеро» и т. д.

По своей природе это суффикс именно собирательных числительных, который, возможно, выделился из состава корня *četyr- (четыре, четверо, четвёртый) и в дальнейшем распространился на другие числительные.
 
✔️Значение слов типа «десятеричный» — увеличенный во столько-то раз; состоящий из стольких-то однородных единиц, частей, предметов; основанный на счёте четвёрками, восьмёрками, десятками и т. д.:
 
🔴десятеричная система счисления.
 
✔️Интересна история с двумя буквами «и» в дореформенном алфавите. Одну из них писали как латинскую i и называли i десятеричной. Другую, сохранившуюся после реформы, называли «и» восьмеричной.
 
В древнерусском письме десятеричная i обозначала число 10, а восьмеричная «и» — 8.
 
Бывало, что два слова различались между собой одной только этой буквой. Например, слова «мир» и «мiр». О разнице в значениях этих слов и о том, какое из них входит в название романа «Война и мир», мы говорили здесь.
 
#истоки

Вредный корректор

Этот день
 
О том, как писать названия праздников, включающих слово «день», мы говорили здесь.
 
Коротко:
 
🔴день рождения Пушкина,
🔴День русского языка.
 
И да, сегодня мы как раз таки отмечаем и то и другое. Поздравляю! 🎉
 
Как можно отпраздновать? У меня вот какие идеи.
 
1⃣ Прогуляться по пушкинской Москве
 
Эту превосходную прогулку для нас устроил Михаил Визель — писатель, переводчик, шеф-редактор портала «ГодЛитературы.РФ» и, к моему великому удовольствию, подписчик нашего канала.
 
2⃣ Принять участие в викторине Тотального диктанта «А Пушкин знает?»
 
В программе — 20 вопросов от Владимира Пахомова. Говорят, ваши шансы на успех повысятся, если освежите в памяти текст Тотального диктанта этого года и вспомните авторов текстов предыдущих лет.
 
Ссылку на викторину опубликуют сегодня, 6 июня, в 10:00 МСК в канале Тотального диктанта.
 
3⃣ Принять участие в розыгрыше книги «Вредный корректор. 333 вопроса по русскому языку»
 
Заявки принимаю до 12:00 МСК, розыгрыш проведу сегодня же, во второй половине дня.
 
Всем отличного праздника!
 
Вредный корректор

Наш розыгрыш состоялся!
 
Книга «Вредный корректор. 333 вопроса по русскому языку» прямиком из издательства отправится к Светлане, номер билета 99. Поздравляю! 🎉
 
Три дня назад я была уверена, что разыгрывать будем ещё не существующую книгу. Однако позавчера из издательства пришла весть: тираж напечатан! Ура! 🎉
 
Книга вот-вот поступит в продажу, но в магазинах она всё ещё числится в статусе предзаказа. Успевайте его оформить, чтобы получить книгу с моим автографом.
 
⚫️Читай-город
 
⚫️Озон
 
⚫️Book24
 
Всем покупателям — огромнейшее спасибо! И всех-всех ещё раз с праздником — с Днём русского языка! Пусть остаётся великим, могучим, а главное — живым и свободным!

🎉🎉🎉
 
#будниредкора
 
Вредный корректор

«Предиюньский» или «предыюньский»?

Во вчерашнем тесте на приставки, в целом несложном, многие споткнулись на слове «предыюньский». Давайте вспоминать, почему оно пишется именно так.

✔️После русских приставок, кончающихся на согласный (кроме сверх- и меж-), вместо и пишется ы:

🔴взыскать,
🔴предыстория,
🔴подытог,
🔴сыронизировать,
🔴предынфарктный,
🔴предыюньский.

❗️ Исключение: взимать.

С приставками сверх- и меж- буква и сохраняется:

🔴межинститутский,
🔴сверхидейный.

✔️После приставок иностранного происхождения сохраняется и:

🔴дезинформация,
🔴суперигра,
🔴постимпрессионизм,
🔴постинфарктный.

❗️ Всё сказанное не относится к сложносокращённым словам:

🔴пединститут (педагогический институт).

Так что были у нас хлопоты предыюньские, а теперь они предыюльские ☀️

P. S. Прошу прощения за опечатку в слове «пред(и/ы)юньский» в викторине — мягкий знак дал дёру 😄

#познатьза60секунд

Вредный корректор