Forwarded from Смех Медузы
Гендерное неравенство в науке и высшем образовании: подборка текстов с семинара
Как и обещала, делюсь с вами подборкой к семинару о гендерном неравенстве в академии, который я недавно провела на кружке Университетской платформы (к нему, кстати, всё ещё можно присоединиться).
Задачей было обсудить структурные причины неравенства, соотнеся данные из исследований, policy-докладов, журналистские расследования, а также личный опыт. Мы попробовали охватить сразу несколько сфер, от эпистемологии до экономики и социологии репродукции, чтобы составить многостороннюю картину того, как работает гендерное различие в пространстве науки и высшего образования. Мы также говорили о возможных решениях существующих проблем, от индивидуальных до более систематических. Кажется, получилось удачно, и хочется, чтобы этот диалог продолжался. Он был очень активным в 2010-е, много всего выходило по этой теме в СМИ, в той же DOXA, казалось, что что-то менялось тогда. Но когда я искала эти материалы для семинара, то обнаружила, что многие из них уже недоступны, и это ужасно меня расстроило. Пожалуйста, давайте не упускать эту тему.
Два момента. Первое — это, конечно, никакая не полноценная библиография, этот список совсем не претендует на исчерпанность и академичность. Скорее это набор текстов, которые, как мне кажется, позволяют зайти в эту тему, подступиться к её разным аспектам, увидеть холистически. Второе — разделение на секции условное, сексизм и харрасмент это не менее структурная проблема, чем дискриминация матерей в науке, мне просто хотелось хотя бы как-то разбить тексты по тематике. Возможно, стоило сделать это иначе.
Если вы учён:ая, поделитесь в комментариях, сталкивались ли вы с дискриминацией и как это выглядело, давайте обсудим.
Структурные причины и их преодоление
⭐️ Редакция при участии Сони Савиной, Натальи Тышкевич, Георгия Тарасенко, «Приготовить, постирать и писать свою статью». Почему в России мало женщин среди профессоров и академиков / Важные истории, 24 декабря 2020.
⭐️ Cecilia Padilla Iglesias, Erika C. Freeman, As women in academia, having children can feel impossible. Talking about it makes us feel less alone / Science, 28 November 2024.
⭐️ Специальный выпуск журнала the Annual Review of Critical Psychology по теме «Sex and Power in the University» (2018).
⭐️ International Science Council, Towards gender equality in scientific organizations: assessment and recommendations (report) / February 2026.
Сексизм и харрасмент в академической среде
⭐️ Юлия Островская, Ольга Мирясова, Проблема харрасмента в высшей школе. Предпосылки для профсоюзной работы по продвижению ратификации Конвенции МОТ № 190 (доклад) / ФФЭ, ноябрь 2020.
⭐️ Дарья Серенко, Приставали, пристают и будут приставать? / Такие дела, 1 июля 2017.
⭐️ Элла Россман, «Разорвать бы на вас это платье»: что мы знаем о домогательствах в школах и вузах России / Мел, 25 апреля 2021.
⭐️ Линор Горалик, «Мальчику нужнее»: женские истории о недооценённых научных достижениях / PostPost.Media, 29 июля 2021.
⭐️ Yan, V. X., Arndt, A. N., Muenks, K., & Henderson, M. D, I forgot that you existed: Role of memory accessibility in the gender citation gap / American Psychologist 80:1 (2025), 91–105. Краткий пересказ статьи доступен здесь.
Эпистемологические разделения и последствия
⭐️ Донна Харауэй, Расположенные знания: вопрос науки в феминизме и преимущество частичной перспективы / Garage.Digital 2020 [1988].
⭐️ Londa Schiebinger, Has Feminism Changed Science? / Signs 25: 4 (2000), 1171–75. (И другие тексты Лонды Шибингер, особенно рекомендую книгу «Nature's Body: Gender in the Making of Modern Science»).
⭐️ Lanu Kim, Daniel Scott Smith, Bas Hofstra, Daniel A. McFarland, Gendered knowledge in fields and academic careers / Research Policy 51:1 (2022): 104411.
Как и обещала, делюсь с вами подборкой к семинару о гендерном неравенстве в академии, который я недавно провела на кружке Университетской платформы (к нему, кстати, всё ещё можно присоединиться).
Задачей было обсудить структурные причины неравенства, соотнеся данные из исследований, policy-докладов, журналистские расследования, а также личный опыт. Мы попробовали охватить сразу несколько сфер, от эпистемологии до экономики и социологии репродукции, чтобы составить многостороннюю картину того, как работает гендерное различие в пространстве науки и высшего образования. Мы также говорили о возможных решениях существующих проблем, от индивидуальных до более систематических. Кажется, получилось удачно, и хочется, чтобы этот диалог продолжался. Он был очень активным в 2010-е, много всего выходило по этой теме в СМИ, в той же DOXA, казалось, что что-то менялось тогда. Но когда я искала эти материалы для семинара, то обнаружила, что многие из них уже недоступны, и это ужасно меня расстроило. Пожалуйста, давайте не упускать эту тему.
Два момента. Первое — это, конечно, никакая не полноценная библиография, этот список совсем не претендует на исчерпанность и академичность. Скорее это набор текстов, которые, как мне кажется, позволяют зайти в эту тему, подступиться к её разным аспектам, увидеть холистически. Второе — разделение на секции условное, сексизм и харрасмент это не менее структурная проблема, чем дискриминация матерей в науке, мне просто хотелось хотя бы как-то разбить тексты по тематике. Возможно, стоило сделать это иначе.
Если вы учён:ая, поделитесь в комментариях, сталкивались ли вы с дискриминацией и как это выглядело, давайте обсудим.
Структурные причины и их преодоление
Сексизм и харрасмент в академической среде
Эпистемологические разделения и последствия
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤10👾1
На выходных наши друзья из «Пространство политика» организовывают мероприятия, посвященные студенчеству.
✅ Новосибирск
Большая дискуссия о важности высшего образования в современной России.
📆Когда: 15 марта (воскресенье), 16:00-19:00
📍 Где: коворкинг «Практик», Депутатская, 46, 4 этаж
📝 Регистрация: https://pro-politika.timepad.ru/event/3863314/
✅ Москва
Разговор о роли высшего образования, аполитичности студентов, способах сопротивления и выживания в современных университетах. Среди гостей будет Жахонгир из Альтернативы.
📆 Когда: 15 марта, воскресенье, 15:00
📍 Где: WorkSpaceLoft ул. малая Семеновская д.5, стр.1, 7 этаж
📝 Регистрация: https://pro-politika.timepad.ru/event/3864343/
Большая дискуссия о важности высшего образования в современной России.
📆Когда: 15 марта (воскресенье), 16:00-19:00
📍 Где: коворкинг «Практик», Депутатская, 46, 4 этаж
📝 Регистрация: https://pro-politika.timepad.ru/event/3863314/
Разговор о роли высшего образования, аполитичности студентов, способах сопротивления и выживания в современных университетах. Среди гостей будет Жахонгир из Альтернативы.
📆 Когда: 15 марта, воскресенье, 15:00
📍 Где: WorkSpaceLoft ул. малая Семеновская д.5, стр.1, 7 этаж
📝 Регистрация: https://pro-politika.timepad.ru/event/3864343/
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤8👾1
Как у вас работает телеграм?
Anonymous Poll
19%
Пока нормально
51%
С перерывами
25%
Вообще не работает
5%
А я скачал/а МАКС, он ловит даже в космосе
❤9👾6
С января 2026 во всех вузах страны проходит агитационная кампания по набору студентов в так называемые войска беспилотных систем. Студентов заманивают на СВО кнутом и пряником: обещаниями огромных выплат и угрозами отчисления. На встречах и в рассылках студентам рассказывают о том, как выгодно подписать контракт с БПЛА войсками. В партнерстве с ДСО в карточках разобрали основные агитационные мифы и дали несколько рекомендаций, что делать, если вас принуждают подписать контракт.
Будьте внимательны и не дайте себя обмануть! Берегите себя!
Дополнительная ссылка к карточкам.
Будьте внимательны и не дайте себя обмануть! Берегите себя!
Дополнительная ссылка к карточкам.
❤18🕊8👾5🤬1
Возобновляем дайджест политических преследований российских студентов и ученых.
- В конце февраля МинЮст внёс Берлинский центр независимых социальных исследований (CISR) в список «нежелательных организаций». Центр занимается социальными исследованиями, в том числе касающихся российского общества. К сожалению, это значит, что нужно быть аккуратными при цитировании работ центра.
- На первой неделе марта прокуратура подала апелляцию на приговор студенту СПбГУ Гарри Азаряну, требуя увеличить на год срок его пребывания в колонии-поселении. В феврале Азарян был приговорен к 2 годам по делу о «призывах к терроризму». Пока Гарри находится в СИЗО, вы все еще можете написать ему письмо.
- На прошлой неделе в список иностранных агентов была включена экономистка Екатерина Журавская, профессорка Парижской Школы Экономики, ранее работавшая в Российской экономической школе.
✊ Редкая хорошая новость для российского университетского сообщества: студентка СПбГУ Дарья Козырева вышла на свободу. Она отбывала срок по делу о «дискредитации армии».
- В конце февраля МинЮст внёс Берлинский центр независимых социальных исследований (CISR) в список «нежелательных организаций». Центр занимается социальными исследованиями, в том числе касающихся российского общества. К сожалению, это значит, что нужно быть аккуратными при цитировании работ центра.
- На первой неделе марта прокуратура подала апелляцию на приговор студенту СПбГУ Гарри Азаряну, требуя увеличить на год срок его пребывания в колонии-поселении. В феврале Азарян был приговорен к 2 годам по делу о «призывах к терроризму». Пока Гарри находится в СИЗО, вы все еще можете написать ему письмо.
- На прошлой неделе в список иностранных агентов была включена экономистка Екатерина Журавская, профессорка Парижской Школы Экономики, ранее работавшая в Российской экономической школе.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🕊12❤7👾2
В МГУ и ВШЭ вводят обязательную экспертизу материалов, предназначенных для открытой публикации (монографии, статьи, отчеты, диссертации, резюме докладов на конференциях) на предмет наличия государственной тайны. Экспертизе подлежат работы магистрантов, аспирантов и сотрудников университета вне зависимости от специальности. Рекомендуется отправлять тексты в бумажных экземплярах в соответствующую инстанцию. Лицом, осуществляющим экспертизу, может быть как руководитель структурного подразделения так и специальная подобранная комиссия. Только после получения письменного заключения, что текст не содержит государственной тайны, его можно публиковать. В положениях об экспертизе не содержится внятного определения понятия «государственная тайна».
Экспертиза существовала довольно давно во многих учреждениях, связанных с физическими исследованиями и сотрудничающими с военно-промышленным комплексом; Однако только сейчас экспертиза дошла до гуманитарных дисциплин. Интересно, насколько формальным будет процесс экспертизы, и насколько сильно он замедлит публикационную активность университетах, многие из которых требуют от своих сотрудников по несколько публикаций в год.
Если вы имели дело с экспертизой в вашем вузе и получили положительное (или даже отрицательное) заключение, напишите нам в бот: @uni_platform_bot
Экспертиза существовала довольно давно во многих учреждениях, связанных с физическими исследованиями и сотрудничающими с военно-промышленным комплексом; Однако только сейчас экспертиза дошла до гуманитарных дисциплин. Интересно, насколько формальным будет процесс экспертизы, и насколько сильно он замедлит публикационную активность университетах, многие из которых требуют от своих сотрудников по несколько публикаций в год.
Если вы имели дело с экспертизой в вашем вузе и получили положительное (или даже отрицательное) заключение, напишите нам в бот: @uni_platform_bot
🤬13🤣4😱1🕊1💔1👾1
Несмотря на комментарий минобра о добровольности использования мессенджера Макс, университеты продолжают загонять туда студентов и ППС. Мы выражаем солидарность с тюменскими студентами.
❤6👾2🕊1💔1
Forwarded from Молния
Подключение только через MAX: как студенты ТюмГУ борются за альтернативные способы доступа к Wi-Fi
В Тюменском государственном университете изменили правила подключения к Wi-Fi. Теперь войти в сеть можно только после авторизации в MAX: коды доступа в мессенджере раздаёт специальный бот. Раньше для подключения достаточно было корпоративной учётной записи.
🔻 Студенты выступают против: петиция за сохранение альтернативного доступа к Wi-Fi набрала уже более 2500 подписей, а под коллективным обращением в деканат подписались более 400 студентов.
Вуз настаивает на том, что вообще не обязан предоставлять Wi-Fi. Но студенты не согласны:
Пользоваться мобильным интернетом вместо Wi-Fi, как предлагает вуз, затруднительно: в центре Тюмени, где расположены корпуса вуза, действуют ограничения мобильного интернета, часто доступны только сайты из «белых списков». При этом расписание занятий, курсы и учебные тесты находятся во внутренних системах университета — без нормального доступа к сети ими не воспользоваться.
На встрече с администрацией студентам сообщили: возвращать альтернативные способы входа не планируют. Авторизацию через МАХ вуз видит как способ набрать подписчиков в канал вуза в нацмессенджере. Для доступа в интернет студентам предлагают использовать стационарные компьютеры.
Закон не обязывает университеты предоставлять Wi-Fi, но если образовательный процесс завязан на онлайн-платформах, ограничение доступа к интернету существенно затрудняет получение образования. Мы призываем руководство университета прислушаться к студентам.
👊 Расскажите о происходящем своим знакомым — огласка может помочь студентам повлиять на решение администрации. А если вы студент ТюмГУ, вы можете отправить обращение в деканат.
Получить помощь | Подписаться на Молнию
В Тюменском государственном университете изменили правила подключения к Wi-Fi. Теперь войти в сеть можно только после авторизации в MAX: коды доступа в мессенджере раздаёт специальный бот. Раньше для подключения достаточно было корпоративной учётной записи.
🔻 Студенты выступают против: петиция за сохранение альтернативного доступа к Wi-Fi набрала уже более 2500 подписей, а под коллективным обращением в деканат подписались более 400 студентов.
Вуз настаивает на том, что вообще не обязан предоставлять Wi-Fi. Но студенты не согласны:
«Мы считаем такой подход неправильным. Интернет в университете — это не привилегия. Это часть образовательной инфраструктуры, которая финансируется в том числе за счёт средств студентов, оплачивающих обучение»
Пользоваться мобильным интернетом вместо Wi-Fi, как предлагает вуз, затруднительно: в центре Тюмени, где расположены корпуса вуза, действуют ограничения мобильного интернета, часто доступны только сайты из «белых списков». При этом расписание занятий, курсы и учебные тесты находятся во внутренних системах университета — без нормального доступа к сети ими не воспользоваться.
На встрече с администрацией студентам сообщили: возвращать альтернативные способы входа не планируют. Авторизацию через МАХ вуз видит как способ набрать подписчиков в канал вуза в нацмессенджере. Для доступа в интернет студентам предлагают использовать стационарные компьютеры.
Закон не обязывает университеты предоставлять Wi-Fi, но если образовательный процесс завязан на онлайн-платформах, ограничение доступа к интернету существенно затрудняет получение образования. Мы призываем руководство университета прислушаться к студентам.
👊 Расскажите о происходящем своим знакомым — огласка может помочь студентам повлиять на решение администрации. А если вы студент ТюмГУ, вы можете отправить обращение в деканат.
Получить помощь | Подписаться на Молнию
❤16❤🔥5🕊3👾2
Идите лесом сообщает, что в Северо-Осетинском госуниверситете студенты создали петицию против навязчивой вербовки на контрактную службу. Петиция адресована министру образования республики Элле Маирбековне Алибековой.
Студенты требуют прекратить постоянные агитационные «встречи» и «беседы», препятствующие образовательному процессу. В петиции подчеркивается, что административное давление негативно сказывается на эмоциональном состоянии студентов. Учащиеся университета просят соблюдать принцип добровольности и обеспечить безопасные условия в вузе, когда студенты могут получать образование без страха отчисления, преследования или принуждения к подписанию контракта.
Мы выражаем поддержку студентам СОГУ.
Помните, что посещение агитационных мероприятий по поводу войск БПЛА может быть только на добровольной основе, и ничего не подписывайте.
Если в вашем вузе принуждают заключить контракт, пишите нам в бот: @uni_platform_bot
Студенты требуют прекратить постоянные агитационные «встречи» и «беседы», препятствующие образовательному процессу. В петиции подчеркивается, что административное давление негативно сказывается на эмоциональном состоянии студентов. Учащиеся университета просят соблюдать принцип добровольности и обеспечить безопасные условия в вузе, когда студенты могут получать образование без страха отчисления, преследования или принуждения к подписанию контракта.
Мы выражаем поддержку студентам СОГУ.
Помните, что посещение агитационных мероприятий по поводу войск БПЛА может быть только на добровольной основе, и ничего не подписывайте.
Если в вашем вузе принуждают заключить контракт, пишите нам в бот: @uni_platform_bot
❤18🕊10💔3👾3
В вузах и колледжах продолжают навязывать мессенджер MAX, несмотря на заявление Минцифры о добровольности его использования. Собрали в подборке наиболее важные публикации по теме, что делать, если вас принуждают скачивать MAX.
✅ Шаблоны коллективных и индивидуальных заявлений для студентов и преподавателей против установки мессенджера MAX
✅ Как оспорить включение MAX в локальные нормативные акты вуза
✅ Заявление минцифы о добровольности использования MAX
✅ почему вуз не может применить к вам никакие санкции в случае отказа от установки мессенджера: часть 1 и часть 2
✅ как можно коллективно противостоять навязыванию MAX
Если вы студент, то обращайтесь за юридической консультацией к САФ, Молнии или к нам: @uni_platform_bot
Если вы - преподаватель, то к Университетской солидарности или тоже к нам,
Если вы студент, то обращайтесь за юридической консультацией к САФ, Молнии или к нам: @uni_platform_bot
Если вы - преподаватель, то к Университетской солидарности или тоже к нам,
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤17⚡4👾3😁2
Проект Off university, объединяющий ученых в изгнании, открыл набор на бесплатный онлайн курс на английском языке «Эмиграция, активизм и университеты» (Exile, Activism and the University).
📅 Когда: 15 апреля — 22 июля, по средам в 10:00 CET
👨🏫👩🏫Кто ведет: Александр Калгин и Магнолия
Цель курса - понять, как университет может стать убежищем для активисто:к в изгнании. На примере России, Мьянмы, Германии, Чехии, Таиланда рассматриваются факторы, которые способствуют или, наоборот, препятствуют активизму в эмиграции.
Особенность курса в том, что студенты, ученые и активисты одновременно преподают и участвуют в обсуждении. Активисты в изгнании будут подключаться к занятиям, чтобы поделиться опытом выживания и работы в новых условиях.
Успейте зарегистрироваться на курс.
📅 Когда: 15 апреля — 22 июля, по средам в 10:00 CET
👨🏫👩🏫Кто ведет: Александр Калгин и Магнолия
Цель курса - понять, как университет может стать убежищем для активисто:к в изгнании. На примере России, Мьянмы, Германии, Чехии, Таиланда рассматриваются факторы, которые способствуют или, наоборот, препятствуют активизму в эмиграции.
Особенность курса в том, что студенты, ученые и активисты одновременно преподают и участвуют в обсуждении. Активисты в изгнании будут подключаться к занятиям, чтобы поделиться опытом выживания и работы в новых условиях.
Успейте зарегистрироваться на курс.
⚡7❤6👾2